#多地學校因新冠甲流等停課#

目前正值流行性感冒（簡稱“流感”）高發(fā)季節(jié)，預防流感等季節(jié)性高發(fā)呼吸道傳染病不容忽視。那么，流感有哪些癥狀？如何科學防護免感染？

- 什么是甲型流感？-

- 流感是怎么傳播的？-

流感傳播能力強。有癥狀的患者和無癥狀感染者均可傳播流感病毒。

主要通過打噴嚏和咳嗽等飛沫傳播；也可經(jīng)口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸感染，接觸被病毒污染的物品也可通過上述途徑感染。在人群密集且密閉或通風不良的房間內(nèi)，也可通過氣溶膠的形式傳播。

在學校、托幼機構(gòu)和養(yǎng)老機構(gòu)等人群密集的場所易發(fā)生聚集性疫情。

- 如何發(fā)現(xiàn)自己得了流感？-

流感是由流感病毒引起的對人類健康危害較重的呼吸道傳染病。流感潛伏期一般1-7天，多為2-4天。主要以發(fā)熱、頭痛、肌痛和全身不適起病，多見高溫，體溫可達39~40℃，可有畏寒、寒顫，多伴全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、顏面潮紅、眼結(jié)膜充血等，也可出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。

重癥病例可出現(xiàn)病毒性肺炎、繼發(fā)細菌性肺炎、急性呼吸窘迫征、休克、彌漫性血管內(nèi)凝血、心血管和神經(jīng)系統(tǒng)等肺外并發(fā)癥等。

- 流感≠感冒，這些癥狀要注意！-

通常說的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力較弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，傳染性低，常常表現(xiàn)為鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等癥狀，也可出現(xiàn)低熱，通常幾天時間即可自愈。

- 出現(xiàn)流感癥狀怎么辦？-

01

及時到醫(yī)院就診，患者及陪護人員需要佩戴好口罩，避免交叉感染。

02

盡量避免出入公共場所，減少與周圍人近距離接觸，如確需外出時，應佩戴口罩。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，減少疾病傳播。

03

出現(xiàn)流感癥狀后注意自我隔離保護、開窗通風，咳嗽、打噴嚏用紙巾、毛巾等遮住口鼻，并經(jīng)常用肥皂水及洗手液洗手，及時對被流感病毒污染物品進行消毒。

- 易感人群有哪些？-

全人群對流感病毒普遍易感，感染后獲得對同型病毒免疫力，但持續(xù)時間短，各型及亞型之間無交叉免疫，可反復發(fā)病。兒童、老年人、孕產(chǎn)婦、慢性病患者（如肺部疾病、糖尿病、腫瘤、腎病或心臟病）為流感的高危人群，感染流感后更為嚴重。

- 學校和幼托機構(gòu)如何預防流感？-

1、學校和托幼機構(gòu)要認真落實晨午檢和因病缺課登記制度，掌握學生缺勤原因，做到疫情的早發(fā)現(xiàn)、早報告；對于確診為流感的學生，需體溫恢復正常、其他流感樣癥狀消失48小時后或提供醫(yī)院復課證明方可返校。

2、教室應經(jīng)常開窗通風，保持教室內(nèi)空氣流通。

3、學校每天要對衛(wèi)生間、食堂、樓梯扶手、門把手等重點部位進行消毒；托幼機構(gòu)每天要對學生玩具等物品進行消毒。

4、學校要借助健康教育課、主題班會、校園小廣播、黑板報等多種形式宣傳流感防病知識，提高師生自我防病意識。